創辦人介紹

從事科學教育20年，致力於教授與創新各類實驗課程，孕育科學人才無數，在補教業以幽默風趣的上課方式、豐富且多元的內容，深受學生喜愛。

由於多數學生表現極為優秀，因此又常被稱為資優推手。承蒙家長與學生大力推薦，開課總是快速額滿，廣受好評。

以推廣科學教育為志，組織熱情且年輕的團隊，創立有別於一般補教模式的課程與活動，希望將科學教育更加普及、深入生活。

科學充斥在四維時空，我們卻只能用二維的書本來學習，少了空間感、時間感與體感。原本與生活息息相關的科學，變成陌生又沒用的知識，背不起來、考不好，只讓人更討厭。

你不會樂器、不擅歌唱，卻不會討厭音樂；塗鴉被罵、畫畫不好看，卻仍能欣賞藝術。但在學習科學的過程中，多數人卻愈來愈排斥，甚至出社會後更嚴重。問題不在於科學太難，而是學習的環境與方式不合適，就像在操場教游泳，在泳池教足球。

因此，我們創立天材優勢，希望讓科學教育更有感覺。從2D的書本，走向3D的器材，再到4D的實驗體驗，讓孩子在自然的環境裡學習，把科學當作生活的一部分，而不是考試的負擔。